Lacuesta, L., Barrios, V. y Ungerfeld, R. (2020) «Las exigencias para aprobar el curso mejoran el rendimiento de los estudiantes: estudio de caso del curso de Fisiología de la Facultad de Veterinaria, Universidad de la República, Uruguay», Veterinaria (Montevideo), 56(213), p. e20202135606. doi: 10.29155/VET.56.213.6.